为持续推进学院教学科研建设，激发马院教师参与科研活动的积极性，12月29日上午，437必赢会员中心在月华楼114会议室开展“教师教学与科研工作交流研讨会”。本次交流活动由我院专职教师皋媛博士主持，“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”教研室教师李燕副教授与“中国近现代史纲要”教研室李旸博士依次进行主题分享。437必赢会员中心指导教授胡训珉、刘宗洪、鞠立新以及我院全体专职教师共同参加此次活动。
李燕副教授就所主持的“基于乡村振兴的乡村协商治理现代化问题研究”教育部人文社会科学项目，从选题意义、国内外研究综述、研究内容、研究路径、研究方法、研究重难点、研究成果和申报流程等方面进行了深入分享。胡训珉教授、刘宗洪教授、鞠立新教授分别从乡村治理的近现代历史承接、乡村协商治理的基层落实与乡村社会和乡村文化多元性与多维性的角度，对课题的深度研究提出了许多建设的意见。
李旸博士分享的主题为“跨学科思考探索科研新路径——制海权与课堂秩序的结合统一问题”。李旸博士以其独特的学科背景与跨学科视角将制海权的建立与课堂秩序的建立进行了对比与分析，通过从实体到非实体的转化过程概括出二者间可能存在的具有一般性的“统一解”，进而进一步探讨了当下思政教学课堂中既存的普遍性问题。其中贯穿哲学、军事学、教育学等诸多领域的思考探索，为马院教师今后的教学科研提供了可供参考的新思路。
在交流互动环节上，参会老师围绕此次研讨的主题，就科研选题、课题申报、课堂教学等进行了深入交流与互动，讨论现场气氛热烈。本次研讨会为马院教师提供了一个良好的交流平台，营造了437必赢会员中心良好的学术氛围，也为今后的教学和研究工作提供了有益的指导，对于提升马院教师的教学水平和研究能力具有重要意义。